Les accessoires de skate sont arrivés!!!

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Nous avons reçu notre commande de chez Surf-Machine à Bulle! Celle-ci contenait nos « trucks » (axes), les « wheels » (roues), les « bearings » (roulements), le « grip ». Ça nous a fait super plaisir de déballer ensemble ce matériel de compétition tout neuf!

Pour choisir le matériel adéquat, nous avons d’abord défini quel type de planche chaque élève voulait réaliser, car les accessoires nécessaires sont différents pour chaque type de pratique du skate.

Ethann: « Longboard pushing » (promenade)

Hugo, Heliès, Cristiano: « Carver » (slalom, virages, déplacements urbains)

Alexis, Aroon, Samir: « skateboard street » (freestyle, skatepark)

Nous avons dû aussi définir les mesures de nos planches pour choisir la bonne largeur des axes et le diamètre des roues!

Lors du prochain article, vous découvrirez comment dessiner un « shape » de skate à l’échelle (1:4) et la création de son « template » (chablon) grandeur réelle.

Un énorme merci à Surf-Machine et à la fondation de Serix qui soutiennent ce magnifique projet.

Nous vous souhaitons encore une bonne année 2019 et nous vous adressons tous nos meilleurs voeux!

À la semaine prochaine!

La classe T

🤙🏾CTS🤙🏾

Bonjour, tout le monde! Ce petit article a pour but de vous faire découvrir notre tout dernier projet: « Classe T skateboarding ». Depuis le début de l’année, nous créons notre petite entreprise de fabrication de planches de skateboard!

Le projet CTS a été proposé par les deux adultes de la classe qui sont passionnés de glisse. Nous avons tous validé cette idée. C’est avec plaisir que nous développons notre petite marque de skate, car nous pouvons poursuivre nos objectifs scolaires au travers d’une thématique qui nous intéresse comme: la géométrie pour les mesures, les sciences, les maths pour les calculs de budget, le français pour décrire nos planches dans un futur catalogue ou cet article qui présente « CTS ».

Cette aventure nous demande également de la précision, de la patience, de l’énergie ainsi que de la collaboration.

Actuellement, nous avons déjà développé divers partenariats qui nous permettent de financer partiellement ce projet: Roarockit à Bordeaux pour le bois, les presses et la colle, Surf Machine à Bulle (http://www.surf-machine.ch/) pour les accessoires de skate à prix réduit ainsi que le soutien de la fondation de Serix.

Notre but est de pouvoir fabriquer chacun notre propre planche selon nos souhaits et ainsi l’obtenir au meilleur prix grâce à ces collaborations. Les bénéfices engendrés par les quelques planches que nous vendrons chez Surf Machine ou au travers d’une vente aux enchères sur notre site internet permettront de racheter du matériel pour que nous puissions continuer à fabriquer les planches de nos rêves et inscrire CTS dans le temps.

Pour se faire, nous vous annonçons que nous disposons d’un nouveau lieu pour notre projet CTS: un véritable atelier de fabrication de skateboards avec tout le matériel nécessaire (bois, moules, presses, outils…) La semaine passée, nous avons reçu nos colis de Roarockit notre fournisseur de plis de bois et matériel de fabrication. Allez faire un tour sur leur page: (www.roarokit.eu/shop).

 

Depuis le début de l’année, nous avons pensé notre projet (financement, outils, fabrication, etc. ) et imaginé l’identité visuelle de CTS. Nous avons créé des logos, des dessins pour des T-shirts et aussi des graphismes de planches.

Voici quelques exemples:

Comme vous pouvez l’imaginer, construire un skate implique beaucoup d’étapes. Nous allons vous les faire découvrir une par une avec nos articles. Le prochain vous expliquera comment faire le dessin d’un skate à l’échelle.

Merci pour votre attention! Nous espérons que vous serez nombreux et nombreuses à suivre l’évolution de « CTS ».

Meilleures salutations à tous et joyeuses fêtes!

Classe T production

🍇Les vendanges 2018🍇

Bonjour à tous! Un petit article qui aurait dû être posté en début d’année, mais comme on dit: « Mieux vaut tard que jamais! ».

Aujourd’hui, nous allons parler de la visite de la Classe T au Château de Bursinel. À notre arrivée, nous avons salué M. Dutoit et il nous a donné les instructions pour cueillir des raisins. Nous sommes descendus aux vignes et nous avons fait la rencontre avec les gens qui viennent travailler pour les vacances d’été. Ces travailleurs viennent souvent du Portugal ou d’Espagne. Bref, nous avons pris des sécateurs pour ne pas abimer les plantes. La récolte s’est bien passée.

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La tentation était forte de ne pas manger tout de suite notre récolte.

Nous avons également eu l’occasion de déguster du jus de raisin fraîchement pressé qui était très sucré.

Nous avons eu beaucoup de plaisir et l’après-midi était plutôt agréable et intéressant.

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Nous aurions pu en ramasser autant, si nous étions restés toute la journée aux vendanges…

Les grappes de raisins sont placées dans une remorque où il y a 2,2 tonnes de raisins. Par journée, on en remplit huit remorques en moyenne. Puis, les employés les amènent à côté du pressoir. Là, les grappes sont ensuite aspirées par un tuyau qui place les raisins dans le pressoir.

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On a trouvé la grappe ultime!

Nous vous remercions pour votre lecture.

Le prochain article présentera le nouveau projet « skateboard » de la classe T.

La classe T

 

Tour de Suisse: épisode bonus « Jungfraujoch »

Comme je vous l’avais promis, voici les images de la sortie au Jungfraujoch que nous avions dû annuler lors de notre tour de Suisse en mai dernier.

En partant de Serix, le matin à 7h40, le temps était très mauvais. Puis, nous avons fait quatre heures de train avec plusieurs changements. Arrivés à la gare de Lauterbrunnen, nous avons eu une mauvaise surprise. Le prix pour monter au sommet avait doublé lors du passage à la haute saison pour s’élever finalement à 400.- Chf pour les deux adultes…

Quelques petites éclaircies, nous ont redonné un peu d’espoir.

Quand nous sommes arrivés au sommet de la Jungfrau, nous avons juste eu le temps de prendre quelques photos du glacier d’Aletsch avant que tout se rebouche.

Nous avons alors décidé d’aller visiter le palais de glace qui est réellement fait entièrement en glace: le sol, des petites galeries où l’on pouvait se faufiler et de nombreuses sculptures. Nous avons beaucoup apprécié cette activité.

Puis, nous avons aussi visiter le « Lindt Swiss Chocolate » qui nous a très déçu, car s’était qu’une grande publicité, et il n’y avait même pas un petit chocolat à goûter gratuitement.

En descendant de la Jungfrau, le ciel s’est dégagé et nous avons pu enfin apercevoir l’Eiger, le Mönch et la Jungfrau. Ces montagnes sont très imposantes.

Au retour, dans le train, nous avons regardé le match de foot « Suisse contre Suède », sur l’ordinateur de monsieur de Sinner. Malheureusement la Suisse à perdu 1-0.

Malgré le temps capricieux, nous sommes satisfaits de notre course d’école.

A bientôt!

Hugo de la Classe T